第五條 迷惑、拉攏、威脅、控制人(第一集)

附 《大寶和小寶的故事》

今天在正式交通之前先講個故事。你們是不是都喜歡聽故事?(是。)那聽故事這裏面有没有原則?在所講的故事當中,你得能悟到一方面真理、明白一方面神的心意,或者是認識到一方面人的本性實質,或者是在故事中發現了人該實行進入的真理實際,這是講故事的意義,這不是閑扯,更不是講是非。有些人聽故事只是聽明白了事,這類人是什麽人?(素質差的人。)素質差就是没思想,主要是不通靈,他不管聽什麽故事只能記住故事裏的那些事,或者只能在所講的事裏得點規條,而對于這個故事裏面人所該明白的各項真理他聽不懂、不明白,也悟不出來。這是不是最不通靈的表現?(是。)你們中間有没有人聽完故事是這種表現的?聽完後也没聽明白什麽,覺得這故事没意思,講不講都行,這樣的人有没有領受能力?你們聽故事的時候能不能通過故事裏的事得到點益處呢?不管能不能從中明白真理,剛才我説的聽故事的原則你們應該明白。那咱們就開始講故事。

有一個小孩叫小寶,最近他家來了一位叔叔,這位叔叔經常和小寶的爸爸媽媽一起出去傳福音。有一天,小寶的爸爸媽媽外出辦事,家裏只剩下叔叔和小寶,接下來就有故事發生了。小寶跟叔叔不太熟悉,小寶玩的時候,叔叔就走到小寶跟前套近乎,説他認識小寶,還知道小寶的名字。小寶很高興,覺得叔叔應該不會是壞人。然後叔叔就問小寶:「小寶,平時爸爸媽媽聊天的時候有没有提起過叔叔啊?」小寶想了想,説:「不知道。」叔叔就説:「小寶是誠實的孩子,有什麽説什麽才是乖孩子。」接着又問小寶,「爸爸媽媽到底有没有提起過叔叔?」小寶還是説不知道。叔叔接着又説:「小寶乖,小寶如果跟叔叔説實話,叔叔有糖給小寶吃。」小寶想了想,還是説不知道。叔叔琢磨琢磨,「用什麽辦法能讓他跟我説實話呢?」他想了想就跟小寶説:「小寶啊,爸爸媽媽是信神的,叔叔也是信神的,叔叔跟爸爸媽媽是最好的朋友。我們都信神,小寶也信神,那神喜歡什麽樣的孩子你知道嗎?」小寶想了想,説:「不知道。」叔叔就説:「神喜歡誠實的孩子、不撒謊的孩子,什麽事知道就説知道,不知道就説不知道,這就叫誠實的孩子,神喜歡這樣的孩子。」小寶想了想,説:「嗯。」然後不再説不知道了。緊接着叔叔又説:「如果小寶跟叔叔説實話,那小寶就是一個誠實的孩子,就是神所喜愛的孩子。」小寶想了想,説:「那好吧。」叔叔説:「『那好吧』是什麽意思?」小寶説:「意思就是爸爸媽媽曾經説過關于叔叔的話。」緊接着叔叔就繼續追問都説過什麽,并一再對小寶説要做誠實的孩子,不要説假話。小寶就説:「爸爸媽媽説叔叔不是好孩子,説叔叔這個人不太老實,跟叔叔説話的時候得小心一點。」叔叔又問:「那爸爸媽媽還説什麽了?」小寶説:「記不得了。」「做乖孩子喲!」小寶就説:「爸爸媽媽説,不要什麽話都跟叔叔説。」然後,叔叔繼續追問,小寶説了很多。叔叔心裏越來越覺得不安,就跟小寶説:「小寶真是乖孩子,是神所喜愛的孩子,因為小寶是誠實人,有什麽話都跟叔叔説。」這時,小寶已經不再像當初那樣防備這位叔叔,也不再像當初那樣問什麽都説不知道了,小寶就想把所有事情都告訴給叔叔,讓叔叔知道他所不知道的,只要叔叔問就告訴他。叔叔也向小寶透露:「叔叔的小名叫大寶,你看,你叫小寶,我叫大寶,咱們倆是不是應該成為最好的朋友?」小寶説:「是。」這樣一來一往,他倆説了很多話,越説越開心,小寶也吃到糖了,也不再防備叔叔了。接着叔叔要求小寶,説:「以後爸爸媽媽如果再説關于叔叔的話,你能不能告訴叔叔啊?」小寶説:「當然可以,因為我們是好朋友。」小寶不再防備這位叔叔,這位叔叔從小寶身上也得到了他所要得到的信息。從此,他倆就成了很要好的朋友。小寶的爸爸媽媽説了關于叔叔的什麽事,小寶就趕緊告訴叔叔,叔叔也向小寶承諾:「我絶對不會告訴你爸爸媽媽咱們之間的事,這是咱們之間的秘密。如果以後你需要什麽好吃的好玩的,叔叔一定會為你買。如果你有什麽事不想讓你爸爸媽媽知道,叔叔也會替你保密。」這樣,小寶就更放心了,對叔叔就死心塌地地相信,真心地與他交往,他倆成了「真正的好朋友」。

故事的大概内容就是這些。故事中的人物并不多,主人公是大寶和小寶,具體内容就是大寶這位叔叔如何迷惑、慫恿、拉攏小寶,讓小寶這個小孩告訴他一些他想知道的信息。就是這樣一個故事,這樣一段對話。從這段簡單的劇情與對話中能看到什麽?這裏主要講的是哪個人物的特徵?是小孩還是大人?(大人。)那這裏要闡明的是什麽?要講的内容主要是什麽?就是這個大人為了達到他的目的用了很多手段。用了哪些手段都聽明白了嗎?(拉攏、迷惑。)用好處來拉攏,用對的話來迷惑,還有利誘。用什麽來利誘?利益,用利益來誘惑。拉攏、利誘、迷惑,這屬于又利誘又迷惑,用對的話利誘,也帶點威脅的性質。聽着話都對,但是他把這些話用在什麽事上了?(達到自己的目的。)用在達到自己不可告人的目的上了。他所用的手段基本上都看清楚了,這是不是正常人性所具備的表現?(不是。)那這種表現屬于哪方面撒但敗壞性情?(邪惡。)為什麽説是邪惡,不是詭詐呢?邪惡比詭詐程度深,比詭詐更陰險、更隱秘,更具有迷惑性,更不容易讓人測透,邪惡這裏面還帶有利誘、慫恿、拉攏、籠絡、收買、試探,這些做法、表現就遠遠不是詭詐了,而是邪惡,一點兒都不差。他没有説「你要是不告訴我,我就打你、踢你,我就宰了你!」没有采用這樣的手段,外表看也不惡毒,但這比惡毒更厲害,這就是邪惡。為什麽説是邪惡呢?詭詐一般人還能識破,但他這個手段更詭异,表面上説話很文雅,合乎人情,事實上内心深處有更隱秘的東西,他的做法、手段比人常見的、常接觸到的詭詐更隱秘、更陰險,手段更高明,更具有欺騙性與迷惑性,這就是邪惡。

在日常生活中,你們能不能識别、分辨别人流露出來的邪惡性情與邪惡的表現?詭詐的人雖然比較圓滑,但接觸一段時間一般人還是能識破的,但對于性情邪惡的人就不那麽容易識破了,如果不會看實質、不會看後果就没法識破了。邪惡的人比詭詐人更陰險,你單憑他説的一兩句話根本識不破。對于性情邪惡的人,也可能一個時期或者短時間内你看不透、識不破他為什麽做那件事,為什麽用那樣的説法、那樣的做法,等有一天他徹底暴露了,完全被顯明了大家才發現,這就不僅僅是詭詐了,而是邪惡。所以,分辨邪惡性情得經歷一段時間,有時還得看見後果才能分辨出來,不是短期内就能分辨出來的。比如,大紅龍迷惑人類幾十年,現在才有少部分人有點分辨。大紅龍常常説一些最合乎人觀念的、最好聽的話,打着為人民服務的旗號來迷惑人,打着正義的旗號排斥异己,殘害好人無數,但是没有幾個人能分辨出來,因為它所説的、所做的在人看都是對的,人都認為它所做的一切是名正言順、合理合法的,也是合乎人道的,結果就把人迷惑了幾十年,等它徹底敗露了、垮台了,人才看出它的真實面目就是魔鬼,它的本性實質就是邪惡。大紅龍迷惑人類這麽多年,人裏面都有了大紅龍的毒素,都成了大紅龍的子孫。你們會不會做大紅龍做的這類事啊?有的人説話方式跟大紅龍一樣,話説得太好聽了,但是一件實事都不辦,盡説好話不辦實事,而且還特别陰險、邪惡。對于這類人,誰如果得罪他他都不會放過,他早晚都要找到合適的機會,既達到報復人的目的,還不讓人抓到把柄,甚至他都不用出頭露面就把事給辦了,這是不是邪惡?邪惡的人做事的原則、方式以及他的存心、動機、出發點都特别隱秘,不可告人。邪惡的人都是使用詭計害人,有時借刀殺人,有時藉着引誘人犯罪整治人,有時藉着法律整治人,有時采用各種卑鄙手段整治人,這都屬于邪惡的表現,都不是光明正大的手法。你們身上有没有這些表現、流露?你們會不會分辨?能不能意識到這是邪惡的性情?詭詐通常從外表就能看出來,一個人説話拐彎抹角、花説柳説,誰也測不透他的心思,這就是詭詐。而邪惡主要的特徵是什麽?就是説的話特别好聽,外表聽着都對,挑不出問題,各方面看都挺好,做事的時候也没看見他采取什麽手段,外表看着没有一點兒破綻、漏洞就達到他的目的了,他把事做得特别隱秘。敵基督迷惑人就是這樣,像這類事、這類人最不容易分辨。有些人常常説一些對的話,用好聽的説辭,用合乎人情味的一些道理、説法或者做法來掩人耳目,明修棧道,暗渡陳倉,以達到自己不可告人的目的,這就是邪惡,一般人都認為這些表現就是詭詐。對于邪惡,人認識得比較少,解剖得也比較少,其實邪惡比詭詐更難分辨,因為它更有隱秘性,而且手段、做法也比較高明。一個人裏面有詭詐的性情,一般别人和他接觸兩三天就能看出來他詭詐,或者看出他做事、説話流露的是詭詐的性情,但若説這個人邪惡,那就不是幾天能分辨出來的,因為在短時間内如果不發生什麽大事或者特别的事,你單聽他説話很不容易分辨。他説的都是對的話,做的是對的事,道理説得一套一套的,幾天接觸下來你覺得這人挺好,能撇弃花費,還通靈,有愛神的心,做事有良心、有理智,但是通過他辦幾件事之後,你看到他説話做事摻雜太多,鬼道心眼兒太多,你就會發現這不是誠實人,而是詭詐人,是個邪惡的東西。常常用對的話,用合乎真理、有人情味的好聽的話來跟人交往,一方面樹立自己,另一方面也迷惑别人,達到在人中間有威望、有地位,這樣的人極具迷惑性,一旦有了權力地位就會迷惑、坑害很多人,有邪惡性情的人太危險了。你們身邊有没有這樣的人?你們自己是不是這類人呢?(是。)那你們嚴重到什麽程度了?説話做事一點兒真理原則都没有,全憑邪惡的本性做事,總想迷惑别人,總想活在面具之下讓别人看不透、識不破,讓别人對你的人性、地位都達到有崇拜仰望的態度,這就是邪惡。你們是平時偶爾有點這類邪惡的表現,還是大部分時間都是這樣,自己就是這樣的人,很難擺脱?如果是偶爾有點這類手段,這還可以變;如果就是這樣的人,做事一貫圓滑詭詐,總憑手段做事,這就是最狡猾的魔鬼了,那我告訴你們實話,這樣的人永遠都不會變的。

你們説,故事中的大寶用這樣的手段迷惑小寶,讓小寶跟他説實話,他這樣做事是誰教他的嗎?没人教。那他這些小道道是從哪兒來的?(本性。)是從本性、從敗壞實質來的,他就是這樣的人。連小孩都不放過,這得多卑鄙啊!你想知道實話可以找大人問,或者你主動認識自己、與人交心,人家或許會跟你説實話,没必要用這種手段在背後做這種見不得人的拙劣的事。這就是性情邪惡的人做的事,你們説噁不噁心?(噁心。)他連小孩都不放過,看小孩好欺負、好糊弄好騙就在小孩身上打主意,那他如果看哪個大人誠實、善良,他會怎麽對待?他能放過嗎?絶對不能。如果看誰跟他差不多,説話做事都愛耍手段,他會怎麽做?(他知道對方和自己一樣邪惡,可能會防備他,不會輕易向他流露什麽。)除了防備,還有什麽?(鬥。)就是明争暗鬥。就這兩樣。這就是性情邪惡之人的表現。這類人就好與人明争暗鬥,什麽機會都不放過。他們有一句至理名言,你如果碰到這類人,聽到他説了這類話,那他肯定是性情邪惡的人。什麽話呢?好比説你讓他跟誰配搭盡本分,他説:「哎呀,我鬥不過他呀!」他先想到的就是「鬥」,他的第一個念頭不是怎麽跟别人配搭把工作作好,而是和人鬥,這是他的至理名言。他無論在哪個人群中,無論在外邦人還是在弟兄姊妹中間,或是在家人中間,他唯一的法則是什麽?就是鬥,明着鬥不過就暗鬥。這種性情就是邪惡。有的人外表看着是與人聊天,其實他們是在心裏暗鬥,是運用各種手段、技巧在拐彎抹角地攻擊、貶低對方,不會分辨的人都看不出門道來,等看出門道人家已經鬥出結果了。這就是邪惡。邪惡的人與人相處就是明争暗鬥,就是采取各種陰謀詭計或者采用什麽手段把人打敗讓人服氣,最後達到讓人都服他。自從有了人類到現在,整個人類的歷史都充滿了「鬥」字,大到國家,小到家庭,再到人與人之間,没有一個族群不是充滿鬥争的,不是明鬥就是暗鬥,不是文鬥就是武鬥。中國歷史上各民族戰争最頻繁的時期就是春秋戰國時代,著名的兵法書籍基本都是在那個時代産生的,像《孫子兵法》裏那些計謀都是從那個時候産生的。還有《三十六計》這部書,把各種計謀都記録下來運用于戰争,有些兵法、計謀到現在還在使用。你們説説,都有哪些計策?(苦肉計。)(調虎離山計。)(反間計、空城計、美人計。)凡是這些有名的計謀,前面無論是美人,還是空城,還是調虎離山,後面都加個「計」。計是什麽意思?(計謀、算計。)是陰險、奸詐、不可告人、隱秘的一些計策。這個「計」不是計劃的計,都是一些陰謀。從這些計背後看到什麽了?他們所做的、所表現的,他們打仗所運用的這些計策、這些做法是不是合乎人性、合乎真理的?(不是。)神會不會這樣作事?(不會。)絶對不會。那這些做法代表誰?代表撒但,代表這個邪惡的人類。邪惡人類的這些計謀是從哪兒得來的?(撒但。)他們是從撒但得的,這話有些人不好理解,應該説是從魔王那兒得的,人就好理解了。誰是魔王?就是那些魔鬼撒但投胎轉世來到人間作妖,禍害人類,形成了這些計謀。你們從神作工的記載當中,有没有看見神用過一次空城計、調虎離山計?神的經營計劃當中有没有這些計?神經營他的工作從來不用這樣的計,這些計謀是整個邪惡的人類所用的。大到一個國家、一個朝代,小到一個族群、一個家庭,再小到人與人之間,凡是有敗壞人類的地方就離不開争鬥。争什麽?鬥什麽?為達到什麽目的?就是為了權力、地位、利益,為得到這些東西。國家與國家之間鬥是為了能掌控更多的人,族群與族群之間鬥也是争地盤、争人、争主權,人與人之間鬥也是争高低、争利益。只要有人類的地方就有争鬥,因為有人類的地方就有撒但的敗壞,整個人類都被撒但敗壞了,所以人世間就充滿了争鬥、厮殺,敗壞人類做事就擺脱不了撒但性情的捆綁。所以,整個人類的歷史,無論是西方的還是東方的,每一部歷史都是人類邪惡争鬥的不齒的歷史。人類還覺得這是光彩的事。現在有些人還在學習中國的三十六計,你們學不學?(不學。)如果你特意學這些東西,把其中的經驗、教訓、手段、方式、方法吸取過來充實你的頭腦,成為你生存的本領,那肯定是錯誤的,你肯定離撒但越來越近,你這個人會越來越邪惡、越來越壞。但是,你如果能换一個角度,根據神的話解剖它、分辨它、揭露它,那達到的果效是什麽?你就更恨惡撒但了,也更認識自己、恨惡自己了。更好的果效是什麽?是弃絶撒但,死心塌地跟隨神。撒但利用這些所謂的傳統文化,還有人類幾千年總結出來的各種各樣的知識、理論來教導人、灌輸人,達到更深層次地敗壞人、控制人,你如果把這些東西學到家了,也會運用了,那你就成活撒但了,你就徹底被神淘汰了。

以前聚會交通認識自己,多數人都常常談到狂妄性情的問題,這是人最常見也是普遍存在的一種敗壞性情。還有什麽敗壞性情是比較常見的?(詭詐、剛硬。)詭詐、剛硬、厭煩真理、凶惡,這些是人常接觸到的。邪惡這方面人接觸得比較少,能認識到的也比較少,可以説,邪惡性情是最難認識的,也是隱藏在最深處的、比較隱秘的一種敗壞性情,是吧。比如,兩個人在一起生活,誰都不喜愛真理,也不追求真理,誰也不忠心盡本分,也可能在外表看他倆生活在一起很和諧,没有什麽問題,但他們内心深處都不追求真理,各種敗壞性情依然存在,你却看不到。為什麽你看不到呢?因為這兩個人都特别詭詐,做事圓滑,你不明白真理,一點兒分辨都没有,所以你就看不透他們的問題實質。你明白真理少,身量太小,有很多複雜的問題就没法看透,你想幫助人解决問題也無能為力。你們做帶領的如果遇到這類人怎麽辦?你揭露他、分辨他,他容不容易接受啊?不容易。那怎麽對待這類人?有没有辦法?對待這類人的原則是什麽?他懂點技術、業務,能為神家效力,就應該按弟兄姊妹對待他、要求他。但這樣的人不追求真理,他盡本分能不能有忠心?(不能。)他有什麽表現能看出他没有忠心?這類人是不是特别會做面子活?没人的時候他就玩,慢慢騰騰地做,看有人去了他就趕緊做,還提出一堆問題,問這樣行不行、那樣行不行,等人一走他就没事了,什麽也不做了,什麽問題也没有了,心裏還説,「我逗你玩呢,我才不那麽傻呢!」這類人盡做面子活,特别會包裝自己,善于偽裝給人假象。很多人跟他相處多年都看不透他詭詐、狡猾的實質,了解他的情况時人還説:「這人挺好的,對誰都不錯,從來不傷害人,就是個老好人,誰做錯事他也不對付修理,就一個勁兒地勸勉人、安慰人。」這類人與人相處的方法、手段有哪些?就是逢場作戲、八面玲瓏,多數人都説他是好人。你們身邊有没有這類人?(有。)人都有敗壞性情的流露,但這類人包裹得特别嚴,誰也發現不了他的問題,這是不是有問題了?歷史上有的皇帝做了那麽多壞事,後人還説他是明君,為什麽人對他有這樣的看法呢?他為了自己的名聲是不是下了一些功夫、做了一些事?他一方面為了政績也做點好事,另一方面他篡改歷史,把寫出事實真相的人殺了,來掩蓋他所做的壞事。但是他再掩蓋,他做的事肯定有記録,他殺不盡那些知道實情的人,最後那些事還是被後人一點點地揭發出來了,人知道後就有一種被欺騙的感覺。通過揭露這些歷史事實,對整個人類的實情人應該有一個新的認知。什麽認知呢?從君王到普通老百姓,全人類都卧在惡者手下,被撒但敗壞得一個比一個邪惡,没有不惡的,没有不壞的,都幹了許多壞事,都挺邪惡,没有好東西。有人説:「哪個朝代都有一兩個清官,那這些清官算不算邪惡的呢?」如果你在那些清官權下信神,你看他抓不抓你,如果你給那個清官見證神,你看他是什麽態度,你立馬就知道他是不是邪惡的了。神的顯現作工最顯明人,神發表的真理最顯明人。有些統治者、官員有一些政績,做一些好事,那是什麽性質的好事?對誰有利的好事?是統治階級要求的好事。他們所做的好事是神稱許的善行嗎?是實行真理順服神的「政績」嗎?絶對不是。他們所做的政績、好事都與真理没有絲毫關係,與順服神没有絲毫關係,他們做的那點好事、那點政績都是有存心目的的,都是為了自己留名千古、被人稱頌。所以,他們不管做多少好事、有多少政績都不能證明他們就是心地善良的好人,更不能證明他們没作過惡、没有邪惡本性。這些人在神眼中是什麽人你清楚嗎?你們能不能藉着這些事認識自己呢?你們有没有這些做法,做點好事就很想炫耀,讓大家都知道,然後表面上還説不能張揚、囂張,做人得低調?比如,你到一處新的教會作工作,人不知道你是帶領,你就得想方設法地讓人知道你是帶領,絞盡腦汁地想了一夜,終于想出一個好辦法。什麽辦法呢?召集大家聚會,説:「今天聚會就交通交通我這個帶領到底合不合格,不合格你們就揭發、罷免,如果合格我就接着做。」大家一聽就知道你是帶領了。這是不是就達到目的了?這個目的是怎麽來的?就是邪惡本性支配的。有野心這是人的共性,但是同樣有野心,有的人會在不同的時間、地點運用各種不同的語言、手段、方式去達到自己想要達到的目的,這就是邪惡。

關于邪惡本性這類話題以後還得常常講,這樣你們對這方面真理、對這方面敗壞性情就會認識得越來越透,一方面能認識自己,另一方面也會分辨各種人,在真理方面也會有更深的進入。如果只是交通一個籠統的概念或者一方面的定義,那你們認識得就比較膚淺,但是通過一些事實、舉一些例子交通,你們的認識就能加深一些。舉個例子。兩個小孩在一起説話,一個小孩説:「你今天寫没寫作業呀?」另一個説:「我没寫。」第一個小孩説:「我也没寫。」他們説的都是實話嗎?(是。)你錯了,有一個説的是假話。他心裏是怎麽想的?「傻瓜,你以為我真不寫呢?我才没那麽傻呢!不寫作業要挨罰的,我能不寫嗎?我就故意讓你以為我也没寫,那你也就不寫了,最後讓你挨罰,我好看笑話。」這個小孩壞不壞?(壞。)你們做没做過這事?再舉個例子。在星期一上學的時候,有的同學就説昨天星期日逛商場了,有的同學就説星期日去串門了,其實兩個人都在家學習了。尤其中國人競争特别厲害,這樣説就是為了讓競争對手放鬆警惕,自己好超過對方,這就叫手段。這類事在生活當中處處可見。有時候父母與孩子之間也有這樣的對話,有這樣的性情流露,朋友之間也有這樣的流露,這些性情的流露處處都可以看見,就看你會不會細心觀察。觀察是為了什麽?不是為了取材,不是為了閑扯,也不是為了講是非,更不是為了編寫故事,而是為了長分辨,讓你通過其他人所做的事、所表現流露的來對照自己,看看自己有没有這樣的表現。當你看到别人有這樣的表現時,你知道他是這方面的性情,但是當你自己也有這樣的表現時,你能不能認識到你也是這方面的性情呢?如果你認識不到,那你對他的那個認識就是假的,没認識透,或者説你根本就不通靈,你認識得不準。這些話題講幾天都講不完,講一點你們就得點兒,對真理的認識就更深一些,你如果真喜愛真理就能有更深的進入,你經歷進入的深度跟你的認識是分不開的。你能經歷進入多深你肯定認識得就有多深,同樣,你的認識有多深也能證明你經歷進入有多深,這是分不開的。這就是進入真理的路,進入真理才有實際。這個話題就先講到這兒,接着講今天要交通的正題。

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